步入青春期的学生，会开始在意起自己的形象，尤其是女生，多数随身都带着梳子和小镜子，随时拿出来照一照，整理一下发型，有些女生甚至上课时也忍不住拿出来，这也是让老师很为之头疼的一点。
中学时代，受青春期影响，学生或多或少都会对异性同学抱有好感，很在乎在对方眼中的形象，女生更是不好意思在对方面前，做过大的动作，体育课，也就成为中学女生最讨厌的课程，一个跑跳就可能“毁形象”，不过一些女生自认为很丑的样子，男生看到后却觉得很心动。
学校上体育课时，女生自认为很丑的行为，男生看到却很心动
认真做体操。在阳光下，女生认真做体操的样子，微风下飘动的发丝，被阳光勾勒的侧脸，让原本在教室中安静端坐的女生，有了一些动态美，会让看到的男生很心动，不过要记住当下最主要的任务是学习，不要把心思浪费在这上面。
头发凌乱、擦汗的时候。学生多数时候，都是在教室中度过的，很少有机会能够锻炼身体，教育部为了强化学生身体素质，要求初、高中，一周至少要有两节体育课，最好是能一天安排一节，这对于调皮爱动的男学生来说，是个好消息，但女学生可不这样想。
户外体育课跑步，一阵大风吹过，女生的头发就变得凌乱，再混合着汗水，需要时不时整理头发、擦汗，女生自认为这种形象狼狈不堪，但在男生看来，却有一种氛围美。
被男生捉弄时恼羞成怒。很多中学男生性格比较调皮，很爱在女生认真学习的时候捣乱，丢个小纸团、扯一下衣角，或者和女生说闲话，被捉弄的女生气急败坏下涨红的脸，会让男学生感到很可爱，从而心动。老师在发现这种情况时，要引导青春期的男、女生保持距离，避免发生早恋的情况。
中学生该如何度过校园生活？
初、高中时期，学生的课业压力是很大的，要面对中考、高考这两场大型考试，若是中考失利，学生很可能会无缘高中校门，因此一定要收心，将精力用在学习上，其余的一切，在这一阶段，都没有学习重要。
部分初高中，会开设一些社团，让学生在减轻课业压力之余，学一些自己感兴趣的内容。喜欢体育运动的学生，可以报长跑、球类社团等，喜好安静的女生，也可以报绘画、书法等社团，在社团里，除了能把爱好发展为特长，也能认识其他班级的同学，交到新朋友。
在人际关系方面，中学生都比较单纯简单，会因为一件不起眼的小事成为朋友，也可能让小摩擦发展成大的矛盾，甚至是绝交。中学生的心智还未完全成熟，容易冲动行事，学生时代的感情，多数是不掺杂任何杂质的，毕业进入社会后，很难再交到这样的朋友，学生一定要珍惜，不要让一时的矛盾，成为以后的遗憾。
处在青春期的学生，可能会有一些情绪上的问题无法排解，可以找学校的心理老师、或班主任沟通，和家长、朋友倾诉也好，只是不要一个人默默消化，过重的心理负担会给学生造成不良影响。
老师和家长，该如何处理学生的早恋情况？
在发现学生出现早恋迹象时，若是由班主任先发现，就要告知家长，若是家长先发现，也要向班主任了解更多的情况，两方需要在这上面达成共识，一起商量讨论后续该如何处理。
青春期的学生，对异性产生好感，是很正常的，家长和老师，不要过多地去批评和指责学生，更不能对学生进行言语上的嘲讽，那会严重挫伤学生的自尊心，有可能会造成无法挽回的结果。
在处理学生早恋问题时，需明确“堵不如通”的原则，严令禁止多数情况下是没有用的，家长和老师需要找学生谈话，谈话时，要站在学生的立场，以彼此平等的角度去沟通，只有这样，学生才愿意把自己的想法说出来。
家长和老师，要告知学生早恋所带来的危害，引导学生明确，什么事情是当下最重要的，而底线也是不能触碰的。
总结：青春总是美好的，而身在其中的学生往往对此不得而知，直到多年后，再想起那段时光，才会暗自后悔没有好好珍惜，为避免这样的遗憾再出现，学生一定要牢记自己当下的主要任务，家长和老师也要从中引导。
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